本展以「大展身手做展覽」兒童策展計畫為主題,針對新竹市6-12歲的兒童,透過「展覽識讀」的方式,引導他們認識不同場館,凸顯「241藝術空間」的特色。以「展中展」的遊戲形式,使展覽參觀成為一種互動體驗,結合藝術作品,引導兒童閱讀展覽,思考美術館如何成為藝文與生活溝通的平台,實現美術館作為學習中心的發展方向。本展以「大展身手做展覽」兒童策展計畫為主題,針對新竹市6-12歲的兒童,透過「展覽識讀」的方式,引導他們認識不同場館,凸顯「241藝術空間」的特色。以「展中展」的遊戲形式,使展覽參觀成為一種互動體驗,結合藝術作品,引導兒童閱讀展覽,思考美術館如何成為藝文與生活溝通的平台,實現美術館作為學習中心的發展方向。
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